EDICIONES

MÚSICA PARA TODOS

El proyecto educativo "Música Para Todos" nace de una síntesis conceptual de carácter integrador y una investigación empírica de métodos y teorías del siglo XX. La experimentación de sus procesos de enseñanza y aprendizaje comienza a finales de los años 80, obteniendo unos excelentes resultados.

Su primera propuesta se completa en el año 1987 y sus publicaciones se inician en 1989. Gracias a un proceso continuo de investigación-acción sus materiales curriculares se enriquecen en cada nueva edición.

Este modelo de Educación Musical contribuye, como un marco teórico-práctico, a la universalización del lenguaje de la música.

Recursos y herramientas de aprendizaje gratuitos en red

DIDÁCTICA DEL LENGUAJE MUSICAL

Consideraciones psicopedagógicas para una formación musical universal e inclusiva.

Este texto tiene una extención de 215 páginas, con numerosos ejemplos, donde se establecen los criterios, estrategias y herramientas necesarias para abordar enseñar y desarrollar competencias de expresión, comunicación y percepción musical para todos los niños y niñas.

PRIMEROS JUEGOS MUSICALES (2-8 AÑOS)

Iniciación a la expresión musical

Este texto contiene 180 páginas donde el profesorado encuentra secuenciadas en niveles las actividades de enseñanza y aprendizaje, en forma de juego, que preparan para el aprendizaje y desarrollo de competencias de expresión, comunicación y percepción musical para todos los niños y niñas.

MÚSICA, EDUCACIÓN Y CULTURA

Más de 100 artículos y 1000 fotografías en 472 páginas que relatan la historia de una experiencia de Democracia Cultural. Las orquestas escolares Irubide y Julio Caro Baroja de Pamplona (España) nacieron en 1995 y a lo largo de 25 años más de 1500 estudiantes han vivido esta experiencia de la mano de sus directores y fundadores Marian Maeztu y José Javier Aznárez.

LECTURA Y ESCRITURA MUSICAL

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS...

Un excelente material curricular para el aprendizaje de las competencias y capacidades más fundamentales y necesarias para dotar de expresión y comprensividad al lenguaje musical escrito.

MÚSICA PARA TODOS I

Este texto está estructurado en Unidades Didácticas perfectamente secuenciadas diseñadas para el aprendizaje y desarrollo de competencias de expresión, percepción y comunicación del lenguaje musical. Este primer nivel está dirigido a niños y niñas a partir de cinco años.

TUTORIALES: REPERTORIO, VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

REPERTORIO DE CANCIONES Y AUDIOS PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA RÍTMICO-MOTRIZ

MELODÍAS CLÁSICAS PARA CANTAR Y TOCAR

Un amplio repertorio de breves lecturas que permite implementar los conocimientos adquiridos en en el texto "Lectura y escritura musical" y acompañar a los cuentos musicales, los juegos rítmico-motores y los juegos de audiopercepción descritos en los textos "Música Para Todos I" y "Primeros Juegos Musicales". Se acompaña con tres CDs.

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

AUDIOS GRATUITOS:

CD1 spotify // CD1 Youtube Music

CD2 spotify // CD2 Youtube Music

CD3 spotify // CD3 Youtube Music

PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACIÓN MUSICAL

Jerarquización de contenidos en procesos de enseñanza y aprendizaje con numerosas secuencias de actividades de enseñanza y aprendizaje para aprender y desarrollar la expresión, comunicación, percepción y comprensión del lenguaje de la música.

NUESTRAS CANCIONES 1 Y 2 . Vol 1

En este texto se detallan minuciosamente las ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA LA FAMILIA Y EL PROFESORADO.

Procesos de enseñanza y aprendizaje de una canción en el contexto del desarrollo competencial del lenguaje musical oral, escrito, motriz-corporal e instrumental en el marco de una educación musical universal, comprensiva e inclusiva.

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

AUDIOS GRATUITOS

Canciones infantiles para una educación musical natural

NUESTRAS CANCIONES 1 youtube 1

NUESTRAS CANCIONES 2 youtube 2

NUESTRAS CANCIONES 3 y 4. Vol 2

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

AUDIOS GRATUITOS

Canciones infantiles para una educación musical natural

NUESTRAS CANCIONES 3 Youtube 3

NUESTRAS CANCIONES 4 Youtube 4

FLAUTA 1: Primer Nivel

RECURSOS GRATUITOS

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

Videopartituras de los ejercicios

112 páginas. 26 Unidades Didácticas secuenciadas e interrelacionadas con procesos de enseñanza y aprendizaje de desarrollo competencial audio-vocal, motor-corporal, audio-motor y audio-visual (prelectura y preescritura musical).

FLAUTA 3: Tercer Nivel

RECURSOS GRATUITOS

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

FLAUTA 5: Quinto Nivel

RECURSOS GRATUITOS

TUTORIALES: VÍDEOS, VIDEOPARTITURAS, PARTITURAS:

Videopartituras de los ejercicios

108 páginas. 8 Unidades Didácticas secuenciadas e interrelacionadas con procesos de enseñanza y aprendizaje de desarrollo competencial audio-vocal, motor-corporal, audio-motor y audio-visual (lectura y escritura musical).

FLAUTA 2: Segundo nivel

89 páginas. 14 Unidades Didácticas secuenciadas e interrelacionadas con procesos de enseñanza y aprendizaje de desarrollo competencial audio-vocal, motor-corporal, audio-motor y audio-visual (prelectura y preescritura musical).